2016十場偏鄉小學環教推廣心得之一

今年我們做了偏鄉小學十場環境教育分享計劃，偏鄉小學的認定是從教育部網站的認定上去挑選，我們選擇了北部山區作為我們這一次計劃的研究對象，目的是為了將生態保育的重要性推廣出去。

這十場的活動以來，我們發現偏鄉小學的優勢是擁有豐富的生態系統，這是都會型小學裡所沒有的活教材，有許多家長願意把小朋友送到山區裡面的學校也是因此而來。

當生態成為偏鄉學校的特色，保育的持續經營就成了需要重視的關鍵。

2016年末，看到10月初才進到被大樹環繞、擁有豐富生態池資源的雙峰國小做環境教育的分享，現在看到這則新聞感到非常難過，無論是哪種人為作法，對環境、學校都是一種嚴重疏失，人類應該負起維持環境保護的責任，而生態池被破壞就是一種警訊：我們需要花更多心思去經營設計更好的未來環境。